Les avantages des cours de FLE collectif en présentiel

Un enseignement adapté en tout point au profil de l’apprenant

Des cours pour les débutants jusqu’aux élèves de niveau avancé

Chez Campus Langues, nous faisons tout d’abord découvrir aux étrangers qui n’ont aucune connaissance de la langue les bases du français. Figurent également parmi nos apprenants des personnes de tout âge qui savent déjà s’exprimer dans la langue de Molière mais expriment l’envie de s’améliorer. Autrement dit, chacun d’entre vous, quel que soit son parcours, bénéficie d’un enseignement adapté parfaitement à son niveau (A1 à C1) et surtout en phase avec les objectifs qu’il désire atteindre (recrutement dans une entreprise, obtention d’un score à un examen, lancement d’une activité en indépendant…) Un test de langue gratuit, réalisable en ligne, permet en amont de l’inscription de déterminer le niveau de l’élève. Cette évaluation préalable est validée par une conseillère pédagogique en présence du futur élève, en vue de l’intégrer dans la classe idoine.

Un enseignement bienveillant en accord avec le rythme de chacun

En fonction du planning de l’élève, celui-ci a la possibilité de suivre 8h à 10h hebdomafaires de français général dans deux endroits différents de la capitale (Paris et Boulogne-Billancourt). Un enseignement bienveillant au cours duquel les erreurs commises permettent à tout un chacun d’apprendre et de progresser sans aucun complexe. Les formateurs sont au courant que les finesses de la langue française peuvent être perçues comme un grand défi au début. Mais il est important de se rappeler que même les personnes dont le français est la langue maternelle ne sont pas à l'abri des erreurs, ce qui montre que l'apprentissage est un chemin que tous empruntent.

Un apprentissage convivial et une entraide vertueuse

La force de l’échange humain en présentiel

Durant ces cours de français FLE pour débutant et niveau avancé en présentiel à Paris, vous interagissez en direct avec l’enseignant. Aucun risque inhérent à une communication en ligne et à distance (mauvaise qualité du son, coupures…) et pas d’attente frustrante à supporter entre votre demande et la réponse du professeur de français. Cette présence rassurante établit également pour vous un cadre de travail incitatif sans être contraignant, avec des heures de travail définies, vous aidant à trouver un équilibre entre le temps d’apprentissage et celui dédié aux loisirs. Et cela vaut quel que soit votre profil, que vous soyez un adulte étranger à la recherche d’une activité professionnelle, une personne désirant obtenir un score à un examen de langue ou encore un étudiant universitaire souhaitant perfectionner son niveau de français général.

L’émulation induite par l’apprentissage collectif

Le fait également de s’instruire auprès d’autres élèves motivés de son niveau est loin d’être anodin. C’est un apprentissage résolument collectif qui entraîne une émulation profitable à tous, à l’opposé d’une compétition nuisible. Vous développez votre capacité d’attention lorsque vos camarades prennent la parole, vous focalisez entre autres votre attention sur la phonétique et la prononciation. Ces cours FLE collectifs prennent des formes variées, ils constituent des occasions de se prêter à des présentations, des débats, des jeux de rôle etc. Par ailleurs, la provenance internationale des étudiants est une source de richesse à part entière. Outre l’apport de leurs accents respectifs, ils stimulent le dialogue interculturel et la compréhension mutuelle.

Des cours collectifs inscrits dans une pédagogie éprouvée

Un enseignement complet, mêlant théorie et pratique

Trois formules sont proposées aux candidats à l’apprentissage, à savoir :

• Formule 8h de français général
• Formule 10h de français général
• Formule 20h (10h de français général + 10h d’activités)

Chacune d’entre elles donne l’opportunité aux apprenants d’améliorer progressivement leur niveau, tant à l’oral qu’à l’écrit, à la faveur d’une pédagogie éprouvée. Les enseignants dispensent des leçons théoriques et impliquent les élèves en les soumettant à des exercices pratiques ciblés. Ils s’appuient sur des ressources éducatives de qualité (les manuels Edito) et favorisent toujours l’interactivité des échanges. Dans le cadre de la 3ème formule, s’ajoutent aux cours de français général pour débutant et niveau avancé à Paris des activités et ateliers participatifs et ludiques. Ce sont notamment des ateliers culturels (organisés en classe ou prenant la forme de visites à l’extérieur) visant à explorer des disciplines classiques et contemporaines : mode, art, littérature, écologie, cinéma… Quant aux ateliers thématiques, ils ciblent les lacunes identifiées (vocabulaire, phonétique, grammaire, orthographe…), permettant de les corriger efficacement.

La satisfaction des élèves de l’établissement

Du jeune au pair en passant par l’adulte étranger souhaitant travailler en France, des personnes aux profils variés ont témoigné de l’expérience positive qu’ils ont vécue dans l’établissement. Margaux, qui apprécie la “musicalité de la langue” française et rapporte avoir beaucoup aimé “les visites culturelles” qu’elle a faites, s’est vite rendue compte des progrès réalisés en parlant avec les autres élèves au sein du campus. Andrea loue l’atmosphère “chaleureuse” des cours de FLE sur place auxquels elle participe, également elle souligne la disponibilité du corps enseignant, un aspect que relève aussi Clément, indiquant qu’il est “toujours à l’écoute des difficultés” que les étudiants sont susceptibles de rencontrer.